报纸体育游戏设计意图(报纸体育游戏教案)
发布时间:2024-06-13教师和幼儿一起将报纸做成一朵花,一起表演《蝴蝶花》作为结束。活动反思:今天的活动开始部分我就利用报纸这一素材,让他们在变化中的魔术棒指挥下做出各种动作,这样既满足了幼儿的好奇心,又为以下的活动做了铺垫。
引导幼儿探索废旧报纸的多种玩法,培养幼儿的创造思维能力和探索欲望。 通过游戏活动,进一步发展幼儿的平衡协调的能力、跳的能力以及各种运动能力。 培养幼儿参与活动的兴趣,以及活动中愉快的情绪体验。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
幼儿自由 发报纸让幼儿自由探索。 引导幼儿拿报纸当球,可以拿来投球。 换球跟教师玩游戏。 让幼儿模仿老师,把球夹在膝盖的中间跳。 音乐介绍。幼儿跟教师做放松动作 活动反思: 让幼儿与教师一同游戏,由于幼儿是第一次玩游戏,幼儿的兴趣一下子调动起来,他们积极的参与到游戏中。
幼儿园大班体育活动教案《生成活动--卷起报纸做运动》 科学、健康领域生成活动:卷起报纸做运动 生成原因: "追、赶、跑、跳、碰"这一课程单元进行了刚一周,发现幼儿对于运动性的游戏十分感兴趣,孩子常常信手拈来,随意物件在他们的手中就能玩出许多新花样。
活动过程 (一)、开始部分 幼儿入场,做准备运动。 幼儿手拿卷好的报纸,在音乐声中有精神地入场。 准备运动:韵律操。 幼儿在教师的带领下,听着音乐有节奏的手拿卷好的报纸,有精神地做操。
幼儿园大班游戏教案:报纸1 活动目标: 通过探索和讨论,发现以报纸为道具的多种体育游戏的玩法。能根据游戏的变化,用跑、跳、投、钻、跨、爬等多种动作参与到游戏当中,使身体得到全面的锻炼和发展。 乐意与同伴相互讨论,团结协作,共同游戏。
下面是我为大家整理的幼儿园大班体育说课稿《玩报纸》,欢迎大家分享。 幼儿园大班体育说课稿《玩报纸》1 活动目标: 训练幼儿的走、跑、跳、单脚跳等基本动作。 培养幼儿的合作精神。 活动重点: 的重难点。 活动准备: 活动过程:许多报纸,写有数字的塑料框,录音机,用报纸做的纸球。
1、俊杰、伟栋、锦扬、蕴兴等四位小朋友将报纸团成球,用报纸小棒击球玩棒球游戏。 昕昱几个将报纸折成一个面当成羽毛球拍、乒乓球拍玩球类游戏。小小的纸棒在他们的手中妙用无穷,孩子们开心极了。 活动反思: 这是一个科学与健康领域相结合的活动,整个活动过程幼儿都非常地积极和兴奋。
2、《玩报纸》幼儿园教案 篇1 教学目标: 自由结伴玩报纸,体验集体活动与创造的快乐。 探索各种玩法,掌握跳、钻、爬等技能,发展动作的灵活性和协调性。 发展幼儿思维和口语表达能力。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 教学准备: 废弃报纸制作的作品、旧报纸若干张,录音机、音乐磁带。
3、大班体育活动《玩报纸》教案1 说教材 报纸是幼儿日常生活中较为常见的。本次体育活动利用旧报纸作为幼儿游戏的对象,通过幼儿自由的尝试,体验各种报纸的玩法,从而培养其创新意识,发展他们的创造性思维,让幼儿在玩中学,学中玩。
4、幼儿能积极主动地探索报纸的多种玩法,并能交流、协商一起玩。 通过练习走、跑、跳、投掷等多种活动,培养幼儿的灵活性和协调性。 幼儿体验玩报纸的乐趣。 活动准备: 幼儿对球、绳、圈有一物多玩的经验。 每人一张报纸。
1、自由结伴玩报纸,体验集体活动与创造的快乐。 探索各种玩法,掌握跳、钻、爬等技能,发展动作的灵活性和协调性。 发展幼儿思维和口语表达能力。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 教学准备: 废弃报纸制作的作品、旧报纸若干张,录音机、音乐磁带。
2、https:// 大班游戏教案《撕报纸游戏》反思 大班游戏教案《撕报纸游戏》反思活动目标:引导幼儿利用废旧纸做各种身体游戏,发展幼儿想象力,激发幼儿玩的兴趣,感受生活的快乐。考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。
3、本次体育活动利用旧报纸作为幼儿游戏的对象,通过幼儿自由的尝试,体验各种报纸的玩法,从而培养其创新意识,发展他们的创造性思维,让幼儿在玩中学,学中玩。同时,也让幼儿体会到:只要肯动脑,日常生活中有许多东西,包括一些没用的东西都能成为我们游戏的材料,而且一物多用。
4、以下是一些幼儿园游戏活动评价语:通过游戏活动,孩子们展现了他们的创造力和想象力,使更好地理解了团队合作和分享的重要性。并且,学习了新的知识和技能,如数学、语言和社交技能。让孩子们更加自信和独立,他们学会了自己解决问题和决策。
5、“报纸”是幼儿日常生活中较为常见的。本次体育活动利用旧报纸作为幼儿游戏对象,通过幼儿自由的尝试,体验各种报纸的玩法,从而培养其创新意识,发展他们的创造性思维,让幼儿在玩中学,学中玩。
1、让幼儿与教师一同游戏,由于幼儿是第一次玩游戏,幼儿的兴趣一下子调动起来,他们积极的参与到游戏中。掌握了游戏的规则和基本动作。幼儿园体育活动教案:好玩的报纸2 活动目标:训练幼儿的走、跑、跳、单脚跳等基本动作。通过多种报纸的玩法,发展幼儿的创造能力和探索能力。
2、这次活动尝试从发展幼儿的智力着手,让幼儿自己组合,然后进行小组讨论,从而提高幼儿思维的敏捷性和小组的合作精神,充分体现“一物多玩”。把科学教学活动中所学的知识经验融合到体育活动的游戏中,达到幼儿教育的综合化。教师对幼儿想出的新玩法要给予肯定,从而增强幼儿的自信心以及参与活动的积极性。
3、今天,我们玩报纸的游戏就要结束了,孩子们你们看我们的桌子上和地上都是报纸,请你们把报纸揉成团,做成纸球,那孩子们纸球有什么用呢(幼儿自由说:投球、往上抛等)。现在,我们一起去外面玩投球去喽!(让孩子养成手工活动后整理好物品的良好习惯,认识到废旧物品也是很有用处的。
4、带领幼儿游戏时,要顾及到绝大多数的孩子,将个别示范与分组游戏、集体游戏相结合,可以根据幼儿的课堂情况不断地变换游戏形式,从而提高每个幼儿的学习积极性。
1、下面是我为大家整理的幼儿园大班体育说课稿《玩报纸》,欢迎大家分享。 幼儿园大班体育说课稿《玩报纸》1 活动目标: 训练幼儿的走、跑、跳、单脚跳等基本动作。 培养幼儿的合作精神。 活动重点: 的重难点。 活动准备: 活动过程:许多报纸,写有数字的塑料框,录音机,用报纸做的纸球。
2、“报纸”是幼儿日常生活中较为常见的。本次体育活动利用旧报纸作为幼儿游戏对象,通过幼儿自由的尝试,体验各种报纸的玩法,从而培养其创新意识,发展他们的创造性思维,让幼儿在玩中学,学中玩。
3、幼儿园大班健康好玩的报纸公开课教案 篇1 活动目标: 利用报纸一物多玩。 双脚夹球跳、抛球。 锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 增强合作精神,提高竞争意识。 活动准备: 报纸若干张报纸球 活动过程: 音乐导入做热身运动。
4、请能力强的幼儿示范,用单脚或双脚在报纸上跳,不把报纸弄破,幼儿自主练习,教师重点指导能力差的幼儿轻轻落地跳。 (2)跳远 将大报纸对半折后平铺在地,请练得好的幼儿示范,可随意调节距离,幼儿分散练习,教师鼓励能力强的幼儿尽量跳得远些。
5、说教材 报纸是幼儿日常生活中较为常见的。本次体育活动利用旧报纸作为幼儿游戏的对象,通过幼儿自由的尝试,体验各种报纸的玩法,从而培养其创新意识,发展他们的创造性思维,让幼儿在玩中学,学中玩。