大班传统游戏活动教案

1、幼儿园大班体育游戏教案《民间游戏》 篇1 活动目标： 学习手推车的本领，在活动中提高动作的协调性。 初步学会发现问题，探索解决问题的办法，懂得合作的重要性。 喜欢民间游戏，体验游戏过程中的快乐。 培养幼儿团结合作的观念。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。

2、大班传统游戏活动教案 篇1 教学目标： 引导幼儿创造性地玩报纸。 通过撞破、冲破取礼物，体验运动快感。 通过创设游戏情境，提高幼儿对体育活动的兴趣。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

3、幼儿园大班游戏教案《击鼓传花》篇5：a. 活动目标： 幼儿探索各种身体动作与同伴合作表现乐曲的节拍。 幼儿初步感受音乐所表现的进行曲风格。 培养幼儿敏锐的观察能力。 主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。

4、按决定的次序，用自己手中另外一个豆腐果击打地上任意一个豆腐果，（教案：出自：屈老师：教案网）把地上的豆腐果打翻面即属于自己所赢的拾起来，如果打不翻，则不能拾起来。下一个幼儿继续。不论赢与不赢，一个人一轮只有一次击打机会。

马兰花游戏规则及玩法

马兰花游戏规则及玩法如下：主持人一人，站在场地中央 。参与人员围成一个圆圈队列（即可以绕着主持人走的队列），人间距 30 厘米以上，不可有肢体接触 。游戏开始，大家围着主持人走圆圈队列，一起边走边念“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，请问要开几朵花”主持人说：“5 朵”。

主持人一人，站在场地中央。参与人员围成一个圆圈队列（即可以绕着主持人走的队列），人间距30厘米以上，不可有肢体接触。游戏开始，大家围着主持人走圆圈队列，一起边走边念“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，请问要开几朵花？”主持人说：“5朵”。

马兰花游戏规则及玩法如下：各组成员就拉手结成两人圈主支持人说马兰花，马兰花，请你把花儿开，随机说开朵（数字是随机的），比如主持人开始念儿歌，说“开了2瓣花”，就得两个成员抱在一起。当主持人喊停时，专人记录各组未完成组队的人数。

中国传统益智游戏有哪些

1、放风筝：一种古老的中国传统游戏，通常在春风和煦的日子里进行。玩家将五颜六色的风筝放飞到空中，比赛谁的风筝飞得更高、更稳定。 打角螺：这是一种用两根木棍或竹杆相击，通过变化不同的角度和力度来发出各种音调的游戏。角螺在古代是用来预测天气的，后来演变成一种娱乐工具。

2、中国传统游戏有：围棋、象棋、五子棋等棋类游戏。风筝、跳绳、踢毽子、拔河等户外运动游戏。捉迷藏、猜谜语等室内益智游戏。龙舟竞赛等水上游戏。棋类游戏：在中国传统文化中，棋类游戏具有悠久的历史和广泛的群众基础。其中，围棋、象棋、五子棋是最具代表性的游戏。

3、《小鸡归巢》这是一款以中国传统习俗为主题的益智游戏。游戏中，玩家需要帮助小鸡回家，但是道路上有很多障碍物，需要玩家解决。玩家需要利用自己的智慧和技巧，排除所有的障碍，让小鸡顺利回家。游戏中融入了中国传统文化中的亲情和孝道，非常有教育意义。